РЕЗОЛЮЦИЯ
районного августовского 2012 года совещания работников образования Степновского муниципального района Ставропольского края

Заслушав и обсудив отчетный доклад отдела образования администрации Степновского муниципального района  Ставропольского края, августовское педагогическое совещание отмечает, что в муниципальном районе проводится системная и целенаправленная работа по устойчивому развитию системы образования. Деятельность отдела образования и образовательных учреждений  осуществляется в соответствии с федеральным и региональным законодательством и направлена на реализацию всех основополагающих документов в сфере образования. Созданы необходимые условия для качественного обучения и воспитания, гармоничного развития конкурентоспособной личности.

В дошкольных образовательных учреждениях проведен комплекс мероприятий по удовлетворению потребностей населения в качественных образовательных услугах. Увеличен общий охват детей дошкольным образованием за счет создания дополнительных мест. Организована предшкольная подготовка для детей, не посещающих детские сады. В рамках перехода на федеральные государственные образовательные стандарты сохраняется преемственность между начальной школой и дошкольным образованием.

В общеобразовательных учреждениях осуществлен переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования. Улучшилась общая успеваемость по району. Значительно вырос процент выпускников, награжденных золотыми и серебряными медалями. Выявлены положительные результаты в социализации детей-инвалидов. В рамках проекта модернизации региональных систем общего образования совершенствуется  материальная база общеобразовательных учреждений, проводятся мероприятия по повышению материального статуса педработников. Произошел рост численности детей, охваченных дополнительным образованием. Сохранены традиции проведения районных организационно-массовых мероприятий. Продолжается работа по внедрению семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защите их имущественных прав.

Проводится целенаправленная работа по повышению информационной открытости муниципальной системы образования, созданию условий для интерактивного взаимодействия участников образовательного процесса. Функционируют сайты отдела образования, образовательных учреждений, утверждены административные регламенты межведомственного взаимодействия.

В то же время районная педагогическая общественность отмечает, чтоостается актуальнойпроблема дефицита мест в детских садах. Произошло увеличение доли детей, имеющих низкий уровень готовности к школьному обучению. По-прежнему наблюдается высокий процент заболеваемости дошкольников. Не работает механизм предоставления дополнительных образовательных услуг на внебюджетной основе. Требует совершенствования система  морального и материального стимулирования дошкольных работников.

В общеобразовательных школах района снизился качественный показатель успеваемости. Недостаточно сформирован административный контроль за знаниями, умениями и навыками учащихся, уровнем преподавания предметов. Не внедрена модель сетевого взаимодействия общеобразовательных учрежденийс системой дополнительного образования  в рамках ФГОС начального образования. Анализ подростковой преступности свидетельствует о бессистемности в профилактической работе с обучающимися и их родителями.

Сохраняется дефицит педагогов в образовательных учреждениях. Районными и школьными методическими объединениями недостаточно изучаются современные методики преподавания, методы и формы управления образовательным процессом. В сфере дополнительного образования не удовлетворены потребности школьников в организации объединений технической и туристско-краеведческой направленности. Недостаточен охват услугами дополнительного образования детей «группы риска». Не решена проблема межведомственной разобщенности в организации профилактической работы с подростками.

Августовское педагогическое совещание рекомендует:

Дошкольным образовательным учреждениям:

• разработать эффективные меры по поддержке и сохранению сети МКДОУ, увеличив процент охвата дошкольным образованием детей от 3-х до 7 лет;
• повысить эффективность мероприятий, направленных на снижение заболеваемости дошкольников;
• активизировать работу по привлечению дошкольных педагогов к участию в мероприятиях регионального и муниципального уровней;
• усилить контрольно-аналитические функции администрации детских садов в части исполнения основных законодательных и локальных актов;
• продолжить работу по укреплению материально-технической базы детских садов.

Общеобразовательным учреждениям:

• повышать результативность образовательной деятельности, участия в олимпиадах различного уровня, интеллектуальных конкурсах и научно – практических конференциях;
• информировать родительскую общественность о процессе и результатах перехода начальной школы на новые стандарты образования;
• развивать кадровые  ресурсы;
• совершенствовать критерии оценки результативности и оплаты педагогического труда во взаимосвязи с развитием профессионального  потенциала учителей и их достижений;
• обеспечить деятельность педагогических коллективов в режиме  постоянного творческого поиска, внедрения современных методик и УМК;
• усилить воспитательный потенциал школы, повысить качество организации профилактической работы с несовершеннолетними;
• расширять  внедрение  информационных технологий в управление и обеспечение учебно-воспитательного процесса.

Учреждениям дополнительного образования:

• совершенствовать работу по созданию детских объединений, соответствующих потребностям и интересам учащихся;
• обеспечить  организацию внеурочной работы в рамках ФГОС начального общего образования;
• сохранять и укреплять кадровый состав, повышатьего  профессиональный уровеньс учетом современных требований.

Отделу образования, МКУ «Центр обслуживания системы образования»:

• обеспечить мониторинг хода модернизации системы образования для своевременного принятия эффективных управленческих решений;
• целенаправленно работать по повышению образовательного уровня и квалификации педагогов;
• осуществить переход на реализацию части муниципальных услуг в сфере образования в электронном виде;
• обеспечить качественное межведомственное взаимодействие с субъектами профилактики района;
• проводить мероприятия, повышающие авторитет семьи и семейного воспитания;
• усилить работу по профилактике семейного неблагополучия;
• продолжить реализацию целевых ведомственных программ, направленных на развитие отрасли.